Epago

A R T i skolan har tre huvuddelar. I den första delen ges en introduktion till A R T som metod. Därefter introduceras A R T tillämpad i skolan, med fokus kring hur de olika momenten kan användas för att lära eleverna mer om sig själva och sina känslor och reaktioner. I den sista delen ges konkreta exempel kring hur ett A R T program kan utformas.

A R T, Aggression Replacement Training, är en kliniskt och vetenskapligt beprövad metod som har gett mycket goda resultat. Metodens huvudmoment är social färdighetsträning, känslokontrollträning och moralträning. Den syftar till att ersätta beteenden som ger negativa konsekvenser med alternativa och mera effektiva metoder.

Författaren Sara Larsdotter är i grunden lärare, men grundade för ca 10 år sedan A R T Institutet AB, där hon arbetar med A R T som metod dels gentemot barn och ungdomar med beteendestörningar, dels inom verksamhetens friskola. Därutöver är Sara Larsdotter utbildare av A R T instruktörer och en ofta anlitad föreläsare om A R T.